Церковь идет в мир. В измученный ожиданием мир.

"Церковь идет в мир. В измученный ожиданием мир. Церковь идет в детские сады, школы, институты, в детские дома, в армию, на рок-концерты. Это чудо. Это спасение России, да и всего мира." Татьяна Горичева.

пятница, 3 января 2014 г.

Жизнь и подвиг Сергия Радонежского

В 2014 году в России будет широко отмечаться юбилей Преподобного Сергия Радонежского — событие общегосударственного значения.
Се́ргий Ра́донежский (в миру Варфоломе́й) — монах Русской церкви, основатель Троицкого монастыря под Москвой (ныне Троице-Сергиева лавра), преобразователь монашества в Северной Руси.
Сергий Радонежский почитается Русской православной церковью в лике святых как преподобный и считается величайшим подвижником земли Русской.
Будущий святой родился в селе Варницы (близ Ростова) в семье боярина Кирилла, служилого ростовских удельных князей, и его жены Марии.
В литературе встречается несколько разных дат его появления на свет. В сочинениях XIX века фигурировала дата 3 мая 1319 года. Высказывалось мнение, что Сергий появился на свет или в 1315, или в 1318 году. Днём рождения Сергия называлось либо 9 мая, либо 25 августа 1322 года. Русская Церковь традиционно считает его днём рождения 3 мая 1314 года.
Своими деяниями Сергий Радонежский способствовал главному — объединению Руси, становлению единой нации. В одной из книг о Святом хорошо сказано: «...на Куликово поле пришли костромские, суздальские, ярославские, псковские, а ушли — русские».
Сергий Радонежский не оставил после себя никаких писаний или учений. Сама жизнь Святого является примером для нас. Он не стремился к признанию, к власти, отказывался от церковных степеней и лишь при сильнейшем напоре своих учеников принимал почести как Божью волю. Сергий стремился к самосовершенствованию и делал лучше тех, кто окружал его.
Более подробную информацию о жизни и подвиге Преподобного Сергия Радонежского вы можете  найти в школьной библиотеке.

вторник, 5 ноября 2013 г.

Проба пера. О смысле жизни

Начну с того, что многим людям интересно, что собой представляет жизнь? По биологическим представлениям - это способность процессов жизнедеятельности, протекающая в клетке. Но всех, интересует, что собой представляет жизнь, для чего она и в чем ее смысл.
Я, конечно, согласна с биологической формулировкой жизни, но я представляю ее иначе. Жизнь – это период, каждого человека, за время которого он проходит все свои предначертанные деяния. Я думаю, что судьба человека уже предначертана, но каждый человек сам вершит свою историю. Это, конечно, понятно, но сложнее объяснить, что такое жизненный смысл.
В моем понимании жизненный смысл представляет собой нечто несущественное, но очень важное. Я представляю себе смысл жизни так: жизнь имеет смысл, когда ты кому-то нужен, когда ты можешь сделать для кого-нибудь что-то хорошее, когда помощь близкому для тебя важнее своих проблем и т.д.
По-моему, самое важное в жизни – это любовь. Любовь всегда должна быть в человеке. Если человек не любит никого, то это самый несчастный человек, такие люди живут не долго. Любовь может быть разная: любовь к родителям, любовь к близкому человеку, к подруге, а так же любовь к самому себе. Некоторые считают, что любовь к себе – это эгоизм. Я считаю, это не так! Разве каждый человек не любит самого себя? Любовь к самому себе проявляется и в том, что хочется быть красивее всех, хочется кушать вкусно, хочется, чтобы обращали внимание и т.д.. Поэтому я считаю, что жизненный смысл заключается в любви.

Ершова Наталья.

понедельник, 4 ноября 2013 г.

Поездка в Нолинск

В первые осенние каникулы мы ездили на фабрику игрушек в город Нолинск. На этой фабрике делают деревянные игрушки. Мы побывали в цехе, где мастера на станках вытачивают из дерева заготовки будущих игрушек. Там стоят огромные стеллажи, доверху наполненные матрёшками. В другом цехе их раскрашивают.
Только представьте себе - большая комната, там сидят мастерицы, каждая за своим рабочим столом. На столе инструменты: кисточки, краски, резаки. Сначала игрушки раскрашивают, потом покрывают лаком. А на посуду наклеивают аппликации из соломки.
Для нас одна из мастериц провела мастер-класс по росписи. Сначала мы учились рисовать узоры на бумаге, а потом нам дали попробовать раскрасить настоящие матрёшки. Конечно, так красиво мы не сумели покрасить, как мастерицы, но зато привезли домой на память по матрёшке, которую покрасили сами.
Ёщё у нас была возможность купить сувениры. Я купил божью коровку на магните и расписную деревянную ручку. И все ребята купили различные сувениры в подарок родным и близким, друзьям и учителям.
А потом мы ещё ездили на конезавод и посмотрели на лошадей. Поездка всем очень понравилась.

Суворов Василий, 6 класс
мастер-класс по росписи матрешек

цех по росписи матрешек

четверг, 31 октября 2013 г.

Месячник школьной библиотеки

В этом году в нашей школе впервые проходил «Месячник школьной библиотеки» В рамках месячника в нашей школе проходили библиотечные уроки, классные часы, акция «Книге - новую жизнь. Прочитал книгу – подари школьной библиотеке», операция «Книжкина больница», классные редколлегии рисовали стенгазеты "Сердечные поздравления для школьной библиртеки". Организовала месячник заведующая школьной библиотекой Ирина Борисовна Полякова.
На классных часах она рассказала об истории Международного месячника школьных библиотек.

Так, например, нам, семиклассникам, Ирина Борисовна провела библиотечный урок, на котором рассказала о многообразии справочной литературы. В нашей библиотеке великое множество различных энциклопедий, словарей, справочников, которыми мы часто пользуемся при подготовке к урокам.

Для младших школьников недавно состоялась литературная игра «Книга твой друг – береги её!». Провели её Ирина Борисовна и Екатерина Сафронова, заведующая Шурминской детской библиотекой. Ученики 2, 3 и 4-го классов соревновались в знании произведений детских писателей. Участвовали в игре и первоклассники. Они тоже набрали немалое количество жетонов и получили приз.

Библиотечные уроки, литературные игры очень интересные и познавательные. Они учат ценить и любить книги, что так необходимо в наше время. Даже если информацию можно получить из Интернета – ничто не может заменить общения с книгой.
Многие ребята принесли в подарок школьной библиотеке свои книги и журналы, которые сейчас с удовольствием читают другие дети.


Крупина Настя и Эткеева Ксения, 7 класс

среда, 30 октября 2013 г.

Проба пера. В чем смысл жизни

В чём смысл жизни? У каждого свой смысл. У одних людей смысл в том, чтобы достичь вершины карьеры, получить хорошую работу, которая будет им по душе, вступить в благополучный брак, у других - забота о людях, о семье, о ребёнке.
Человек рождается, растёт, становится взрослым, смысл жизни же определяется человеком только тогда, когда он становится взрослым. Многие считают, что смыслом жизни является поиск смысла жизни. Чтобы понять, в чем смысл жизни, нужно определиться сначала с тем, кто вы и что такое жизнь. Представление о смысле жизни складывается в процессе деятельности людей и зависит от их социального положения, содержания решаемых проблем, образа жизни, миропонимания. В хороших условиях человек может видеть смысл своей жизни в достижении счастья и благополучия. Иногда жизнь может утратить свою цель и смысл. Этот вопрос себе задаёт, наверное, каждый человек, и у каждого  - разный ответ.

Заболоцких Екатерина.

вторник, 1 октября 2013 г.

Славный урожай

В этом году урожай выдался на славу. Всё лето ребята трудились на прополке грядок и их поливе. Приходилось рано вставать и идти на работу.
Наступила осень – пора уборки урожая, который порадовал как нас, ребят, так и учителей. В саду дружно зарумянили свои щёчки яблоки. На участке созрели красные помидоры, зелёные огурчики, лук разных сортов. Вслед за ними пришла пора убирать морковку, свёклу, капусту, картошку. Весь сентябрь ребята убирали урожай, закладывали в погреб на хранение и в столовую. Повара делали заготовки на зиму. Сейчас в столовой нас каждый день кормят вкусными салатами, запеканками, компотами.
Приятно осознавать, что в этот урожай каждый внёс свой посильный труд.
                   Беспалова Анастасия, юнкор